Elaboración del Informe del Proyecto desde la
Pedagogía Social
La escritura no es producto de la magia,
sino de la perseverancia.
Richard North
Patterson
Existen
diversos modelos que norman los requisitos fundamentales del Informe del Proyecto de Pedagogía Social, de acuerdo a cada Universidad o Institución, no obstante,
los elementos que deben ser incorporados al proyecto se presentan en la
siguiente actividad.
La Redacción:
Redactar significa compilar y ordenar el conjunto de informaciones e ideas recogidas en la etapa de recolección de datos. Se trata de darle forma escrita a los conceptos, las acciones y las interpretaciones sobre las acciones que se han ejecutado.
El Plan de Escritura:
Para iniciar la redacción del Informe o Proyecto es necesario bosquejar en un papel el plan de ideas que se desea exponer en cada una de las partes. Este bosquejo debe ser flexible, de modo que permita cohesionar las ideas más importantes. El mismo estará constituído por varios párrafos en los cuales se hará mención al objetivo que se desea abordar, luego se describirá la idea más importante. Posteriormente se agregarán otras ideas que se relacionan con el proyecto. Este responderá a las siguientes interrogantes: ¿A quién?, ¿A quiénes?, va dirigido el proyecto. De él se deriva el esquema inicial que servirá de pauta para elaborar la primera versión del capítulo.
Es necesario tomar en consideración las tres partes de que consta éste: Introducción, Desarrollo y Conclusiones.
La introducción puede comenzar con una interrogante, una cita, una anécdota o la descripción del ámbito en que se desarrolló el proyecto. Aqui se empiezan a establecer las relaciones entre varias ideas: el problema en sí, las consecuencias, las explicaicones, las soluciones, etc. El Parafraseo de otros autores debe contener un ingrediente personal que refleje la interpretación del autor en cuestión. El autor debe validar con sus opiniones las ideas de otros asi como incorporar críticas, valoraciones de otros autores y síntesis de las ideas expresadas.
A continuación se presentan los requisitos
fundamentales del Informe del Proyecto de Servicio Comunitario. Escriba sobre
los espacios en blanco las respuestas a los siguientes aspectos.
Planteamiento del Problema: (¿Cuál
es la necesidad detectada en la Comunidad?)
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Justificación: (¿Porqué es importante
trabajar este problema. Cite al menos tres motivos?)
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Misión :
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Visión:
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Los Objetivos Generales: ( Comience con verbos en
infinitivo Ej. Promover, Capacitar, Motivar,
Organizar, etc.)
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Enfoque Metodológico: (Descríbalo)
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Cronograma de Actividades (incluida la Fase de
Planificación):
Actividad
(Descripción)
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Enero.Feb.Marzo
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Abril-Mayo-Junio
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Julio-Agosto Septiembre
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Octubre-Nov.
Diciembre
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I.-Etapa de Planificación y
Diagnóstico:
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II.-Etapa de Diseño del Plan de Acción
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III.-Etapa de Plan de Ejecución
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IV.-Etapa de Seguimiento y Evaluación
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Recursos requeridos para la adecuada prestación del
Servicio Comunitario:
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Plan de Acción y Estrategias para su ejecución:
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Resultados obtenidos:
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Elabore un gráfico o esquema en el que
presente a los diferentes actores involucrados en el Proyecto de Servicio
Comunitario y sus relaciones. (Modelo Conceptual Final o resultante).
Análisis de las experiencias, reflexión sobre el proceso de Aprendizaje-Servicio, impactos positivos y logros en la comunidad, otros logros académicos y personales.
comunidad, otros logros sociales, académicos
y personales________________________________________________________________________________________________
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Describa las
principales dificultades del mismo:
Autoevaluación:_________________________________________________________
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Conclusiones:
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Recomendaciones:
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